沉迷游戏又厌学,娇生惯养惹的祸
美国执业精神科医生:张道龙
编辑: 郝凤仪
【咨客背景】
来访者,初二男孩,15岁,独生子,父亲公务员,母亲医生。三代同堂的家庭,爷爷奶奶一起生活,从小对孩子照料较多。来访者一直对学习缺乏兴趣,初二开始更是不愿意去学校,早上起不来床,晚上玩手机、打游戏。现在复读初二,成绩排名倒数。去年开始练田径,体育成绩突出,教练打算让孩子明年考取国家二级运动员,孩子也想未来通过体育特长生升学。和比自己大一岁的女孩谈恋爱,女孩在当地一所技校上学,自从谈恋爱后更加不想去学校,天天想和女孩在一起。父母想要传递什么教导都得通过这个女孩,只听这个女孩的话。母亲反应孩子有两三个月没有洗澡,平时只愿意和女朋友在一起。自己可以不吃不喝,把零花钱都给女孩花,女孩找他,几点都能起来。之前两人闹过分手,男孩要死要活的,现在两个人比较稳定。来访者平时情绪不稳定,易怒。
本次访谈和母亲共同来访,想知道如何解决现在不想起床、不想上学的问题,另外因为谈恋爱而忽略家人和其他事情,该怎么办。
【访谈实录】
1. 张道龙老师:讲讲你的困扰吧。
2. 学生:我跟家里边吵架造成起不来床。
3. 张道龙老师:你跟家里吵架是因为什么原因?
4. 学生:早晨起得晚,上学老迟到,一迟到就不愿意去了。
5. 张道龙老师:你现在是多大?
6. 学生:15岁,过了年16岁。
7. 张道龙老师:15岁,怎么总是早晨起不来呢?
8. 学生:晚上不睡觉。
9. 张道龙老师:小孩让他睡觉都不睡,晚上不按时睡觉,晚上一般都几点睡?
10. 学生:早点的话,十一二点,晚了,两三点、三四点的时候睡。
11. 张道龙老师:你说每次都晚上很晚去睡,所以早晨起不来,晚上你不睡干什么呢?
12. 学生:玩手机。
13. 张道龙老师:玩手机,有没有什么固定的内容?
14. 学生:聊QQ或者玩游戏。
15. 张道龙老师:玩同一类游戏吗?
16. 学生:光玩这俩游戏,别的游戏都不玩儿。
17. 张道龙老师:这俩游戏干什么的?我不太熟悉,因为年龄比你大很多。
18. 学生:一个是类似于电脑游戏的《英雄联盟》差不多。
19. 张道龙老师:第二个呢?
20. 学生:第二个,自个儿有一个部落,慢慢建起来,打仗。
21. 张道龙老师:是跟另外一个人一起玩儿还是都是你自己跟自己玩儿?
22. 学生:自个儿跟自个儿。
23. 张道龙老师:你这个年龄不腻歪吗?自个儿跟自个儿玩儿,不烦吗?
24. 学生:不烦。
25. 张道龙老师:这里的变化是什么呢?游戏里的变化,天天都玩一样的,下象棋自己跟自己下没意思,游戏天天有变化吗?
26. 学生:有变化。
27. 张道龙老师:什么样的变化?
28. 学生:比如说,每天可能找不一样的人攻击,你可以慢慢升级,等级越高,攻击的就越高。
29. 张道龙老师:等于这样玩完之后,一不小心玩到早晨几点?
30. 学生:有时候玩到三四点。
31. 张道龙老师:上学需要几点起来?
32. 学生:六点。
33. 张道龙老师:肯定醒不了,一般需要6到8个小时睡眠,知道这个对吗?
34. 学生:嗯。
35. 张道龙老师:玩游戏感到有意思了,你不上学有没有成绩跟不上,容易被甩到后面,被开除,有这种情况吗?
36. 学生:这个还真不知道。
37. 张道龙老师:我这样说公平吗?你本身是不太学习的孩子?
38. 学生:对。
39. 张道龙老师:从什么时候开始不爱学习的?
40. 学生:从初一下半学期吧,到初二上半学期。
41. 张道龙老师:但是你运动还行,刚才咨询师介绍,你都有可能考上体育特招生之类的,说明你的运动都没有问题。
42. 学生:早晨起来不怎么动。
43. 张道龙老师:你运动起来胳膊腿都属于比较发达的?
44. 学生:对。
45. 张道龙老师:你谈恋爱好像也没有什么问题,还有女朋友对吧?
46. 学生:嗯。
47. 张道龙老师:女朋友有没有发现你有什么毛病,打不起精神,不会说话,不会照顾自己或他人。
48. 学生:知道我不怎么上学,她劝我上学。
49. 张道龙老师:她还不错。她也是技术学校,不是什么正规的高中和大学对吗?
50. 学生:半个高中吧,职高那样的,也能考大学。
51. 张道龙老师:职高允许考大学吗?
52. 学生:允许。
53. 张道龙老师:她准备考大学吗?
54. 学生:考,上的是升学班。
55. 张道龙老师:她想考大学,劝你考大学,你怎么不听话呢?
56. 学生:听话我就上学去了。
57. 张道龙老师:你上学,天天迟到,也不努力。
58. 学生:差不多,有时候也努力。
59. 张道龙老师:不是持续的努力了。
60. 学生:不是。
61. 张道龙老师:你按照现在这种方法,能上大学吗?
62. 学生:不知道。
63. 张道龙老师:你知道中国都是女人希望男人比女人强,她上大学,你没上大学,跟你在一起的可能性有吗?
64. 学生:够呛,没有。
65. 张道龙老师:如果不上大学,一个四肢发达的人,以后怎么办呢?
66. 学生:以后没想过考大学。
67. 张道龙老师:没想过怎么办,这样总结清楚吗?看对不对?你吃得饱,睡得着,运动能力也比较强,谈恋爱也都挺好的,就是早晨起不来,学习动力不强,因为晚上整天玩游戏,目前说的这些对吗?
68. 学生:对。
69. 张道龙老师:你的爸爸是做什么的?
70. 学生:公务员。
71. 张道龙老师:妈妈呢?
72. 学生:医生。
73. 张道龙老师:两个人都是大学毕业了。
74. 学生:嗯。
75. 张道龙老师:你说好像还有爷爷奶奶在一起住是吧?
76. 学生:爷爷奶奶在一个小区,不在一栋楼。
77. 张道龙老师:跟他们关系近吗?
78. 学生:不太近。
79. 张道龙老师:但是就是说经常在一起,你跟谁在一起生活,除了爸爸妈妈?
80. 学生:一般放假整天去外边找女朋友去。
81. 张道龙老师:我说的意思,你们家里除了父母以外,爷爷奶奶不跟你们一起生活,在一个小区是吧?
82. 学生:是。
83. 张道龙老师:爷爷奶奶是做什么的?
84. 学生:我爷爷当律师的,我奶奶退休之前是会计。
85. 张道龙老师:等于一家都是受教育的。
86. 学生:嗯。
87. 张道龙老师:他们平常对你照顾吗?小的时候爸爸妈妈上班,放在他们那儿。
88. 学生:照顾,经常给我做饭。
89. 张道龙老师:在一个小区里头四个成年人照顾你了。
90. 学生:嗯。
91. 张道龙老师:你小时候跟谁长大的?
92. 学生:就是我们这一家子,五个人。
93. 张道龙老师:他们都接受教育,为什么你不相信教育或者不喜欢读书呢?
94. 学生:我不知道。
95. 张道龙老师:我本来想问你,你这么喜欢运动,是不是爸爸妈妈四肢发达,头脑简单?还想问是不是爷爷也是这样的?但是他们都是高知,会计也好、律师好、公务员,都是用脑子的,怎么到咱们这儿突然不相信教育,这是什么时候开始的呀?
96. 学生:我练体育是从初二开始练的。
97. 张道龙老师:现在呢,你运动能坚持吗?
98. 学生:能。
99. 张道龙老师:你是每周几次运动啊?
100. 学生:每周周日不训练,周一到周六每天下午训练两节课。
101. 张道龙老师:你能坚持每周都去吗?
102. 学生:能。
103. 张道龙老师:训练什么呀?
104. 学生:短跑、长跑,中长跑那些,铅球、跳远。
105. 张道龙老师:你有多高的个儿?
106. 学生:1.68米。
107. 张道龙老师:有多重?
108. 学生:现在将近140斤了。
109. 张道龙老师:那身材很好的了,我跟你比一大堆肥肉,我1.7米,200斤,你身材挺好的,平常爱生病,头疼脑热有吗?
110. 学生:不爱,没输过液。
111. 张道龙老师:食欲都没有问题是吧?
112. 学生:没有。
113. 张道龙老师:你对女朋友很好,把零花钱攒着给她,是这样的吗?
114. 学生:嗯。
115. 张道龙老师:你对爸爸妈妈好吗?
116. 学生:还可以,有时候钱也给他们花。
117. 张道龙老师:我说的不是钱,爸爸妈妈累了,你能把攒下自己的零花钱给别人,爸爸妈妈需要干活,收拾屋子,这类的你能帮忙吗,做饭啊?
118. 学生:能,经常刷碗。
119. 张道龙老师:那挺好的,那你今天想跟我讨论什么问题?
120. 学生:我这个学习问题。
121. 张道龙老师:你怎么才能把学习抓上去,是这意思吗?
122. 学生:对,我就是想学习,但是就是学不下去。
123. 张道龙老师:学不下去,主要是没有动力还是你说跟玩游戏起不来有关,还是跟脑子不好使有关?
124. 学生:就算动力再大,也是一样的感觉,觉得特枯燥,特烦。
125. 张道龙老师:没有玩游戏有趣。
126. 学生:对。
127. 张道龙老师:问问你妈妈还有什么问题需要跟我讨论?
128. 学生母亲:你好张老师,这个孩子本身就是个矛盾体,这孩子为什么不好好学习,刚开始可能因为交朋友,我们家长没太注意,跟班里比稍微成绩差一点的,认识了一些社会上的人,成绩就下降了。下降之后这孩子自尊心特别受打击,对学习越来越没兴趣,那会儿加上我们家长也不是很注重心理这块,一味的指责孩子,因为他从小学,一直是挺优秀的孩子,一指责、批评,后来孩子到初二就彻底的不想学了,我有的时候跟他谈,他说,他内心也在做斗争,也想学,有的时候坚持不下来。我跟他爸觉得,他给自己定的目标太高,有的时候达不到,这样他就在学习上不能持续的努力下去,努力一段时间看看还是达不到他心里想的那个目标,又退回来了。我就是想问问,在这方面怎么能帮助孩子一下。
129. 张道龙老师:对的,你肯定想知道小孩怎么变成这样,咱们怎么能帮助他是这意思吧?
130. 学生母亲:对,我非常无助。
131. 张道龙老师:第一个,这小孩的毛病怎么来的。有好消息,有坏消息,先说坏的,这小孩没有什么大的毛病,没有器质性病变,吃能喝能交女朋友;不好的是,他的不良习惯是家境太优越养成的,爸爸妈妈、爷爷奶奶都非常好,变成了一个“不良少年”,还没到问题少年。因为我们人本能地想交往异性,这年龄很正常,喜欢运动,性欲比较强,求偶都正常,他有这些事儿不是异常的表现,是正常的表现,本能这方面做得挺好。你刚才说他的个儿跟身材很正常,喜欢这些都没有问题,谈女朋友都是正常人的表现。但家境非常优越,变成不求上进了,又受到这些打击,成绩当然就不好,就变成没有成就感了,不喜欢了学习了,因为本身学习就是有问题,谁也不爱学习。不知道你爱不爱学习,我是不爱学习,不学习没出路才学习。你们这样优越家境,不是我们当年成长的环境了,养成这些问题。孩子是好孩子,对父母好,洗洗碗,自己攒下来零花钱给女朋友,这小孩本质不错,挺好的。没有上进心,这不是一天养成的,你脱不了干系,丈夫也是,爷爷奶奶也是。为什么说穷不过三代,富不过三代,富豪跟他儿子肯定是不一样的,再有孙子可能更完了,问题是怎么办呢?这不是百分之百的,但是容易有这种惯性,孩子三照顾两照顾,自己没有吃苦耐劳奋斗的精神,因为他什么都有了。
咱们怎么能让他变呢?首先,这孩子本质上好孩子,这是一个优势。第二个,没有什么器质性的疾病,这也是优势,如果有神经发育障碍就麻烦了,咱们都没有这个问题,这是好事儿。第三个,他还有一个优势,我们得利用,他喜欢运动,他之所以早晨起不来,不是睡眠觉醒障碍,因为他玩游戏,这时候让他练成有规律的生活,运动是必须要坚持,看起来量还得加大,让他身体素质更好,更有规律,能不能考上体育特招生是一回事,通过运动的人就像当过兵的人,慢慢作息都有规律。
这个游戏要规定,别天天玩儿,把自己玩残废了,集中星期六、星期天玩儿,一下玩个昏天黑地,一个礼拜有六天能够干正事儿。先别让他不玩儿,这样产生戒断症状,不现实。集中先玩儿,到不太影响一整周,不能天天这么玩儿,明显得改了,如果不改就变成了女朋友话也不听,父母话也不听,关系都搞砸了,女朋友也不要你了,是不行的。我们先把正事儿做完了,以后再投资个游戏团队,到一个游戏公司,甚至美国还有游戏专业,专门上专业读这种大学,亚利桑那大学还有这样的专业。运动去训练他吃苦耐劳的精神。
我们现在怎么利用家庭的资源呢?这个时候得用家教。之所以没有成就感,肯定明显学习成绩不好,天天迟到,老师也不喜欢你,同学也不喜欢你,你成绩也不会提得高,没听说哪个人天天迟到,成绩反而高。你们是受过高等教育的人知道哪些方面找家教,我们周一到五找这么一个人,把学习搞好了。让家教老师把真才实学教给你,为了挣你的钱嘛。你们四个大人的钱以后也带不走,还不如现在留给他,找一个好的家教。你的话不一定听,家教的话可能听。女朋友看起来也不是学习最好的人,中国职高都不是学习最好的,我给你们两个找个家教,你们一起去学,你跟她交朋友,让她学也不听,跟你们两个一起配上家教,带她去学,把课程都学成了,你俩一起上大学不是可以长久在一起吗?有的时候小年轻都不听父母的,听女朋友的,荷尔蒙的神奇就是男女搭配干活不累,一起雇上家教,短期内就有点成就感,至少是成绩不再滑,有的时候突然发现成绩中等了。你利用这些经济上的条件,既没有智力的问题也没有身体素质的问题,只有不良习惯,这个好改,不是一夜之间改好的,成绩掉的明显是初二,不是说交了女朋友,立马跟女朋友有关系,女朋友让他学习呢,我觉得还是他的选择,本身起的作用,优越家庭环境变成了动力不足,怎么利用女朋友,也是利用家里好的经济条件,这些家教,让年轻人跟他说,同时运动也是提高他的规律生活品质。
现在你这些生存方面的,吃喝玩乐、运动都没有问题,这好办,本能没有问题,现在问题是兴趣不高,这个兴趣可以通过学习小组,通过好的老师,好的老师作用把啥意思都没有的事,你肯定读过中学,体会到,老师把数学讲得活灵活现,很多学生因为老师都去学数学了,教育的作用非常重要,好的老师就能够忽悠学生学习那些枯燥的专业,不好的老师把小孩整得不爱学习,我们找个学习会动机面询,刺激他的情绪,培养他的兴趣,至于说远大理想先暂时忽略不计了,健康解决了,找一些能够让他有兴趣,刺激他兴趣的,刚才说了学习小组,好的老师,这是你们尤其利用假期来补上。年轻人变化很快,今天不怎么的,一年以后可能都变过来了,有成就感了,至少得超过这个女朋友,能找更好的,但是你要不好,注定是一个不如一个,甚至一个也找不着,但你好了,一个比一个好,我们怎么把家庭条件变成正性的东西,现在看起来家庭条件起到了负性的作用,把它调一下,利用这个资源刺激一下这个事儿。这样讲明白吗?
132. 学生母亲:明白。
133. 张道龙老师:好的事儿孩子没啥大毛病,坏事儿这个不良习惯不是一天养成的。家境好和家境不好的选择哪个,我宁愿选择家境好的,但是把家境好的用在正性上,照顾一下他的学习,雇好的老师,把好的同学能请来就请来,不能请来花钱请来,甚至让他们一起去玩儿,我给你买电影票,你们一起看电影,一起去郊游,找学习好的,好多经济条件能够起到作用,选择好的条件来进行使用,而不是变成负担。尤其独生子这一代,我们本能的会去照顾他,40%的孩子都有这些问题,家境越好,问题就越多,自己像温室的花朵一样,都被照顾,这边坐过了,过到了另一面,过度的保护,现在成长的孩子不是没有照顾,过度的保护,想办法把这部分人为的控制,制造成长成功的条件,现在小孩坚持体育运动,知道怎么谈朋友,这都是不是有病人的表现,这个方向是好的,一起努力,把习惯好好改一改,现在上大学还有三四年呢,三四个天就麻烦了,我们这时间还非常充分,这样一起努力,有什么问题回来再聊,好吗,去试一试。
134. 学生母亲:好的。
135. 张道龙老师:好的,还有别的问题吗?
136. 学生母亲:目前没有了。刚才您说的这个,我觉得肯定在实行的过程中遇到各种各样的困难,到时回来再问。
137. 张道龙老师:不要一口吃一个胖子。
138. 学生母亲:这种办法以前也试过,经常半途而废了。
139. 张道龙老师:我们得坚持住,小孩没有耐性,我们要有耐性,想尽各种手段刺激他,包括体育老师,他喜欢体育运动的时候,各方面得灌输这些,仅仅靠身体的好,四肢的发达,一辈子走不了多远,还不要讲一下受伤了,一下子半途而废,本身走不远,一定靠智力才能走得很远,哪怕从自私的角度,一定想办法做得更好一点,玩的事儿,年轻人不玩是不可能但是这个玩儿明显过度了,玩到早晨不上课,这不是灰色的,是黑白非常明显的。
140. 学生母亲:是,之前他的手机就是因为晚上到点不睡觉,让他爸爸把那手机扔了,这个手机是他自己买的,他说我们无权干涉。
141. 张道龙老师:两个事儿,第一个,小孩有钱买手机,这让他随便闹了,第二个,不是为了我们,为了他能找到更好的女朋友,能保护现在的女朋友等等其他的,为了上一个体育特招生,也不能文化课是零的,很可能现在未来都是说要取消加分,为了自己能够做这些事儿也不能够天天晚上玩儿,把这部分的认知调整过来,不是采取粗暴的,辩论关于自由,关于家长的刺激,把手机直接扔了,这不是办法,他总是能够自己弄到手机,这么长远下去,最后连女朋友也飞了。本身没有危机,制造危机感,让他从这个角度端正来谈,而不是粗暴的管理,会引起他的反弹。
142. 学生母亲:是。
143. 张道龙老师:所以我就说,尤其是能够陪他看书,不能在家里头玩手机,出去找别人做作业,老妈你别陪着我,我找别人陪吧,一个人不爱学习,俩人爱学习,俩人不爱学习,一个小组来学习,不同的办法对付文化课,这种不爱学习不是一天两天养成的,我们教育的过程中,从小没养成爱读书、爱学习的习惯,这明显的是问题。怎么陪着一起做这些事儿,不管动用什么手段,但一般粗暴的或者训斥的,把手机没收不是好办法,但要限制他的时间和频率,早晨怎么去弄,总之晚上按时睡觉早晨才按时起来,不行让女朋友早晨6点钟打电话把他整起来,必须得起来,我们想办法,尽量别粗暴,晚上得按时睡觉。有的时候就是这样的,很奇怪,一个人不爱学习,两个人学习,两个人不爱学习,一个小组爱学,让学习变得非常有趣不容易,坚持学习不是艰难事儿,但是要养成这个习惯,朝这个方向去努力。小孩可以失去耐心,你得跟先生坚持住,咱们不能失去耐心,因为就这一个孩子或者他的失败你们的成功就变得失去了一半的意义,从这个角度来想,为了你自己有成就感,小孩必须往好了弄,从这个角度来讲,没有耐心,不是没收手机的事儿,爸爸怎么跟他一起运动,一起去图书馆,往美国度度假,看看人家学校是怎么回事,你如果不好好上学只好当农民工了。我的意思不是歧视谁,看到另一种生活,没事儿刺激他,夏天参加一个夏令营,有的孩子在美国仅仅参加科技博物馆,看完之后,你知道这些东西吗?科技发展到这种程度了,慢慢就感兴趣了,假如为了生存的角度,也能刺激他的兴趣,家长得从刺激小孩,培养小孩兴趣的角度,因为他已经过了生存关,但不是从苛责、责备、没收,那样效率不高。
144. 学生母亲:之前就是因为这个孩子跟我们对抗了半年。
145. 张道龙老师:对的,还是那句话,为了自己能养活自己,为了有好的女朋友。你上大学校园看看,有更好的,你得去看才知道,教育对人的作用,把父母和爷爷奶奶的教育都拿掉,会有今天吗?你不相信,你可以看看去,不能把周围都变成鼠目寸光的人,你能相信教育的重要,毫无疑问了,他可能不知道为什么没有种下这种东西,教育使你有更多的选择,没有教育的选择只能越来越少,尤其中产阶级,往下走,很痛苦,这有一半了,突然没了,看难不难受,这个就得往上看,有的时候如果你们自己缺乏影响力,找一个能影响他的,如果自己有问题,让他去外面看一看,经济条件好,把经济手段用上,看到跟美好的外界和更美好的生活,有的时候起到意想不到的效果。
我跟你说这个道理,我们这代人经常讲的,有句话叫“村里有个姑娘叫小芳”,村里最好的就是小芳了,你再出去外面看看,外面世界不只是小芳了,有些年轻人用各种不同的东西去刺激他,慢慢调动他的兴趣。这些东西都提高他的兴趣和眼界、见识,不是说给他讲未来有多美好,不是给他做政治思想教育,让他确实亲身看到这些东西,有的人上了趟日本,人都会变,甚至玩游戏的人,为什么咱们有好的游戏机都是日本人生产的,马桶盖都是日本人生产的,高科技那东西,很明显是差别,这是没文化的人做的事儿吗?设计这些人的都是有文化的,生产马桶盖的都是没文化的,这些教育慢慢都跟上。
146. 学生母亲:清楚。
147. 张道龙老师:记住,一种教育方法不灵,不要重复另外一种方法,我们换个方式去做,这样结果才可能不同。
148. 学生母亲:行,好的,我明白了。
149. 张道龙老师:好的,下次在试的过程中,回来我们再交流。
150. 学生母亲:好的,非常感谢您张老师。
151. 张道龙老师:不客气。
【张医生点评】
一、学生概貌
该男生目前初二复读,作为独生子,自幼享受全家人的照顾,慢慢滋生了懒惰、不上进的心理。他有体育特长,但文化课成绩倒数,家人均为知识分子,有一个职高女友。目前的主要问题是晚上玩游戏、玩手机,早晨起不来床,不去学校。
二、生物、心理、社会的全面干预
(一)生物学分析
该学生能跑能跳,能吃能喝,能玩游戏,能交女友,显然没有任何器质性病变;早晨起不来床的原因是晚上玩游戏玩手机不睡觉,可以排除睡眠--觉醒障碍。
(二)心理学因素及处理
张道龙老师说,人的生活可以分三类。第一类是有目的生活,这些都是比较高大上的人,为科技为创造而读书,严格自律,这类人占10%;第二类人追求兴趣,喜欢摄影就去摄影,喜欢旅游就学旅游,这类人占80%;第三类人盲目的生活,为了生存盲目工作,为了结婚生子而结婚生子,这类人占10%。
这个孩子属于第三类甚至再往下。孩子主要的问题是兴趣和斗志缺失,这种缺失来自于不良的家庭教养方式。家境优越,两代衣食无忧,孩子却完全没有动力,也没特殊的兴趣。跑步并非他的兴趣,他不是为了当运动健将,而是为了为了混个分数上大学;交女朋友不算兴趣,女友并不是非常优秀之人;学习也不上进,没有动力;玩游戏叫兴趣吗?那是基本的兴趣,就像吃饭睡觉不能叫兴趣,看个电影、玩个游戏,仅仅是一个放松娱乐的手段。
对于没有动力的孩子和失望的家长,最直接的技术就是动机面询+认知行为疗法(CBT)。
对孩子:
①喜欢游戏?没问题!但更高端的玩法是先让自己有本事,比如考上一流大学的游戏专业(例如亚利桑那大学),以后再投资个游戏团队,到一个游戏公司专门研究游戏。
②虽然现在成绩不好,但初二离高考尚有4年时间。我们时间还非常充分,整个家庭一起努力,现在又有了专业的心理支持,一定会越来越好!
③现在是拼智力的时代,仅仅靠身体好,四肢的发达,一辈子走不了多远。还不要讲万一受伤了,体育道路半途而废的风险。想要走得稳,走得远,一定靠智力才可以。
④学习不是为了父母。成绩是自己的,人生也是自己的,有了好的成绩好的前途将来才能保护女朋友。体育特招生也不能文化课挂零,万一取消体育特长加分就更麻烦了。为了自己也为了爱的人,一定要在学习上加把劲!
对家长:
①钱这东西生不带来死不带去,与其留给未来的孩子,还不如现在投资孩子的教育,例如找一个好的家教。一个坏孩子很快就把家产败光,而一个优秀的孩子知道怎么靠自己的双手和大脑赚钱。
②我们这代人有首歌, “村里有个姑娘叫小芳”。村里最好的就是小芳了,你再出去外面看看,外面世界不只是小芳了。带孩子出去多走走看看,慢慢调动孩子的兴趣,提高他的兴趣和眼界、见识,而不是说给他讲未来有多美好,不是给他做政治思想教育。要让他亲眼看到有头脑的人生是怎样的。
对于晚上不睡早晨不起,玩游戏玩手机,粗暴干预(例如没收手机)不是好办法,要巧用行为训练。不良习惯的改变有一个“戒断”的过程,要循序渐进,控制孩子玩手机和游戏的时间。可以这样做:①规定好不能天天玩,而是集中星期六、星期天玩,一个礼拜有五六天能够干正事儿;②还可以让女友早晨6点打电话叫他起来。
(三)社会资源引入
兴趣的养成跟教育有关,不是一夜之间养成的或者一夜之间变好,需要制造一个家庭环境,如果家庭做不到,就要想办法把外界的资源引入。让孩子至少为兴趣而生活,而不仅仅为了生存而生活。当然,要能有目的的生活则更好。
具体做法是:①利用家庭经济优势,聘请家教,引入女友与该学生一起学习,形成学习小组,提高成绩,共同进步;②让父母在假期带着孩子去图书馆或顶尖学校游学,提升眼界;③交益友:我给你买电影票、门票,你和班里学习好的同学一起看电影,一起去郊游吧!
【学员互动环节】
问题一:妈妈在来访之前提到甲状腺,后面您并未提及,您觉得这个孩子并没有严重身体的健康问题对吗?
张道龙老师:能吃能喝能睡能跳,甲状腺有问题也不大。一个人三点钟不睡觉,六点钟起不来,这很正常。假如他说,“你不知道我浑身都肿,我冬天怕冷,运动就没有劲”,这些症状当然去查甲状腺。这人运动六天,每天两个小时,能交女朋友,能吃能喝能睡,说有甲状腺就不合适了。家长把孩子培养成这样,肯定是家境的问题。
问题二:中国城市里家庭的孩子像温室里的花朵,我曾经跟你请教过怎么去训练,能再讲讲吗?
张道龙老师:儿童行为训练要遵循条件反射的原理,想让他有良好的习惯、有组织性、有计划性、愿意运动,就可以让他参加童子军、参加义工。这些做得越多,孩子从中得到的优秀品质越多,成就感越强,就越愿意做这些事。照顾他时间长了,衣来伸手,饭来张口,结局是既不想穿衣服又不想做饭。
养成坏的毛病都很容易,不需要做什么努力就能养成,而良好的习惯都是持久养成的。坏习惯的改变也有个过程,戒烟有戒断症状,但烟戒了就没有这些问题,往往是一开始不太容易改变。想要小孩爱学习,就要从小培养他爱学习的习惯,要克服前面的困难。就像运动能使人健康,天天早晨起来运动,身体能不好吗?孩子参加童子军,必然会经历苦难的磨练,很多孩子难以耐受,这都是新时代的问题,好吃懒做,好逸恶劳。
每个时代有每个时代的问题,上一代还是营养不良的问题,现在肥胖症成了新时代的病。40%的孩子是温室里的花朵,用四个大人,甚至六个大人把孩子照顾好,再告诉孩子“别那么自私”,看看这事儿对吗?大人往往在训练他自私,训练他自我为中心,却反问这孩子怎么没有团队精神,这孩子怎么自我为中心?
有的父母说“我们当年就不这样”,我说“你家几个孩子”,他回答七个。家庭的构成就注定了他不可能以自我为中心,在一个不抢都吃不上的家庭训练不出自我为中心的孩子。
问题三:如果真的想要改变孩子,家长本身的行为模式要改变,也是需要耐心和毅力的。是吗?
张道龙老师:是的,持之以恒。小孩身上有几百块钱,还能给女朋友钱,还能养手机,我们那时代能这样吗?这些都与家长不合理的教育、培养方式有关,小孩的问题是父母的问题,社会的问题,学校的问题,而非单纯的孩子有问题。